Gränser i barndomen är ett tecken på kärlek
Att sätta gränser i barndomen är något som föräldrarna vanligtvis gör, men även andra vuxna kan göra det.
Gränser skapar referensramar
Att säga ”nej” är viktigt vid många tillfällen, och samtidigt är det viktigt att du också ger en kort förklaring. När åren går och barnen växer kan gränserna variera i skala, proportion och de olika mekanismerna som omfattar dem.
Gränser är ett användbart verktyg för utveckling
För att jag säger det
”För att jag säger det” är en fras som är djupt förankrad i föräldraskap, men lämnar kanske inte mycket utrymme för diskussion, såvida dina upprepade förklaringar inte ger de förväntade resultaten.
Du kan istället säga: ”Eftersom jag säger det och jag är din mamma/pappa, och eftersom jag är ansvarig för ditt välbefinnande, anser jag att det inte är lämpligt för dig att göra detta eller att gå dit.”
I en artikel skriven av Josep Cornellà i Canals framhäver han att:
“Regler är viktiga eftersom barn håller på att upptäcka sin miljö vilket kräver att vi sätter gränser. Ett litet barn kan inte förstå argument eller resonemang”.
Lär sig barn något från gränser?
Lär barn sig från gränser? Och i så fall, vem lär dem? Det finns inget riktigt svar. Ibland kan föräldrar jämföra hur deras vänner eller andra familjemedlemmar sätter gränser, såväl som att upprepa trevliga traditioner eller undvika traumatiska händelser från deras egna barndom.
Gränser i barndomen skapar självkänsla
Att sätta gränser – när det sker inom en ram av kärlek och tålamod – främjar självkänsla. På samma sätt kan du tänka att när barn får ett vredesutbrott skriker de i själva verket efter en gräns.
Dessutom kan det sätt som utbrottet behandlas på bli en spegel för hur barnen möter svårigheter senare i livet.
Hälsosamma och ohälsosamma gränser i barndomen
Det är viktigt att skilja hälsosamma gränser från ohälsosamma. Det är uppenbart att det är de hälsosamma gränserna som oftast leder till tillfredsställande resultat.
Läs även: Parförhållandet hos nyblivna föräldrar
Sammanfattning
- Att sätta gränser i barndomen är ett tecken på kärlek, precis som att vaccinera ett barn mot sjukdomar.
- Det är viktigt att du inte tappar tålamodet när du sätter gränser, det kan i så fall innebära att du är i ett tillstånd som inte tillåter dig att ha ett klart perspektiv.
- Fokusera på högst två gränser för att inte förlora effektiviteten.
Samtliga citerade källor har granskats noggrant av vårt team för att säkerställa deras kvalitet, tillförlitlighet, aktualitet och giltighet. Bibliografin för denna artikel ansågs vara tillförlitlig och av akademisk eller vetenskaplig noggrannhet.
- Skolnick, A. (1975). The Limits of Childhood: Conceptions of Child Development and Social Context. Law and Contemporary Problems, 39(3), 38. https://doi.org/10.2307/1191268
- Kamerman, S. B., & Waldfogel, J. (2005). Early childhood education and care. In The Limits of Market Organization (pp. 185–212). Russell Sage Foundation.
- Goodman, J. F. (2000). Moral Education in Early Childhood: The Limits of Constructivism. Early Education & Development, 11(1), 37–54. https://doi.org/10.1207/s15566935eed1101_3
- Holbein, J. B. (2017). Childhood skill development and adult political participation. American Political Science Review, 111(3), 572–583. https://doi.org/10.1017/S0003055417000119
- Gracias a Josep Cornellà | EnFamilia. (2014). Retrieved 30 January 2021, from https://enfamilia.aeped.es/noticias/gracias-josep-cornella